O Uso Pedagógico das Wikis

As Wikis são ambientes cada vez mais comuns na Web. Esses ambientes permitem a construção coletiva de conteúdos, potencializando a experiência da aprendizagem por meio da colaboração. Trabalhar com wiki é bom porque não exige dos colaboradores conhecimento especializado na construção de sites ou páginas na internet.
Outra característica desses ambientes é o dinamismo das páginas produzidas e a liberdade de alterar o que existe acrescentando novas páginas e editando conteúdos publicados por outros.
As wikis são editadas diretamente em um navegador da web. Permitem a criação de novas páginas com a utilização de um simples processador de texto.
A wiki pode ser utilizada para que os estudantes desenvolvam um projeto em pequenos grupos, trabalhem uma parte de um projeto coletivo da turma ou mesmo para a construção de uma homepage da disciplina.
A wiki é uma ferramenta poderosa para ambientes de aprendizagem, uma vez que facilita a colaboração entre os participantes.
Não há uma receita para se utilizar uma wiki como apoio para atividade pedagógica, mas para que uma wiki tenha características de ambiente colaborativo de aprendizagem, é importante definir temas de interesse dos alunos(formar grupos por temas de interesse).
Uma única pessoa não pode inserir todo o conteúdo de uma wiki, e os estudantes precisam saber como usar a ferramenta e sentir-se parte dela, só assim surgirá interesse pela wiki, fortalecendo assim as relações e a construção de uma rede de comprometimento.
Enfim, as wikis podem contribuir bastante para melhorar as funções pedagógicas do professor, e sua utilização é indicada, principalmente para alunos do noturno.
Veja um exemplo de uma wiki criada por tema de interesse dos cursistas do curso de Informática Educacional para Ambiente Informatizado. clique aqui.

Uso de blogs como ferramentas de trabalho

O blog é uma ferramenta que oferece múltiplas opções de uso, permitindo intercâmbio de idéias sobre o mesmo tema, através da publicação de textos e opiniões, favorecendo a produção hipertextual e a pesquisa.
Serve para registra atividades ou como uma espécie de diário ou como local depositário de conteúdos a respeito de determinado tema. Também pode ser um local de pesquisa sobre determinado assunto.
É uma ferramenta rica para registro das atividades diárias. Propicia o trabalho coletivo e interativo ideal para a construção de conhecimentos.
O blog aparece como interface para diversas disciplinas, onde os alunos produzem os próprios blogs. Para editar e postar conteúdos pessoais nos computadores não é necessário ser um especialista.
O uso de blog como recurso pedagógico pode apresentar algumas vantagens como:
Interface de fácil manuseio
Desenvolve o papel do professor como mediador na produção de conhecimento
Favorece a integração de leitura/ escrita num contexto autêntico, incentivando a autoria
Incentiva a criatividade, através da escrita livre
Promove a autoria e a co-autoria
Incentiva a escrita colaborativa a partir da partilha de informações de interesse comum
Desenvolve a expressão e opinião pessoais, o pensamento crítico e a capacidade argumentativa
Explora conteúdo e hipertexto
Desenvolve a pesquisa e seleção de informações e confronto de hipótese


A ENQUETE FOI ENCERRADA!
A enquete foi encerrada. Teve uma participação satisfatória, vista que o meu blog não foi divulgado além dos participantes do curso no NTE. Foram contabilizados 4 votos, e a resposta mais freqüente foi a que favorecia uma boa alimentação. A enquete foi uma forma de descobrir o que as pessoas pensam a respeito do assunto, propiciando as mudanças de comportamentos favoráveis para se ter saúde.

Qual a importância de se avaliar um software?

Às vezes nos deparamos com vários softwares e não sabemos como utilizá-lo e nem mesmo para qual público ele é indicado. Surge assim a necessidade de conhecer e avaliar o software antes de usá-lo ou apresentá-lo aos professores e alunos. Fazer uma avaliação de software vai além de fazer uma ficha técnica do programa. Requer uma visão de qual público poderá utilizá-lo, as possibilidades de aprendizado, os pontos positivos e negativos do programa, se é compatível para o sistema operacional utilizado, aliás, esse deve ser o primeiro passo para se avaliar um software, pois evita que se compre um software que não funcione, por não ser compatível ou por faltar algum componente que não está instalado no computado e que faz com que o software não funcione corretamente.
Para exemplificar fiz a avaliação do software Jogo da Forca. É um jogo que a maioria dos alunos gostam e é um excelente instrumento para a reflexão sobre o sistema de escrita. Porque não utilizá-lo no AI?
Primeiramente fiz uma busca nos sites e endereços de jogos. Descobri vários, mas já fazendo uma avaliação, decidi pelo jogo do site
http://www.velhosamigos.com.br/Jogos/Forca1.htm
Para ler a ficha de avaliação clique aqui

Saiba o que enviar na lancheira do seu filho(a) para se ter uma alimentação saudável

Estamos observando um número muito grande de crianças com problemas de obesidade e colesterol alto. Então desenvolvemos um trabalho sobre bons hábitos alimentares , pois temos observado duas realidades a respeito dos nossos alunos. Uma é que o lanche que as crianças recebem tem nutrientes a mais que substitui as refeições que não foram feitas durante o periódo que permanecem na escola e que nem serão realizadas durante o dia e que nós sabemos, os motivos são vários. E a outra são as crianças que se alimentam em casa antes de sair de casa, trazem um lanche extra e ainda lancham o oferecido pela escola. Essa é que temos de ficar de olho e desenvolver um trabalho de cosncientização de todas as partes envolvida, família, escola e aluno. E a postagem no blog com enquentes e vídeos só tem a enriquecer esse trabalho. Então fica como sugestão esse tema para criação de um blog.

BEM VINDO A ESTE BLOG

Este blog é um espaço virtual onde podemos conhecer e utilizar as ferramentas deste recurso que está sendo bastante utilizado pela maioria dos internautas.
É uma ferramenta onde podemos escrever uma página onde trataremos de certos assuntos,que serão postados semanalmente, podendo ser compartilhados por pessoas interessadas no assunto, criando link, onde poderão fazer comentários.
Durante o módulo 3, apresentaremos várias atividades utilizando programas como audacit, wikipedia, avalição de softwares e outros.

Abraços!
E até a próxima semana.
Irlene Souza de Araujo.